作者：小小豬
（筆者水平有限，但保證都是自己的幹貨。）
在前面的文章中，筆者已經介紹瞭賦分制下物理顯得比其他科目難的原因；簡而言之，是優秀考生過多擠占瞭前面高分的名額。
而在本文中，拋開賦分，對於有志學好物理的同學，本文會告訴大傢，筆者眼中，要學好高中物理可能會碰到的三個階段難點，以及一些應對策略。
筆者在大學期間，物理成績很好而數學卻在及格線徘徊，所以筆者認為，自己在常人中對於物理學習的理解相對較深但又絕不是什麼天才。以下內容主要針對浙江高考，其他省份的可作參考。
高中物理第一階段的難點，是物理基本概念的建立。
很多同學在學習勻變速直線運動的時候就會感覺比較難，包括一些初中時相對優秀的同學；但其實一般到瞭高二，做基本的勻變速直線運動題目是幾乎不會出錯的。主要原因在於，很多同學初中的時候滿腦子隻有受力平衡和勻速直線運動；隨著時間的推移，當同學們逐漸開始理解高中物理在學習什麼，就會覺得必修一、必修二的物理內容比較簡單。
被第一階段難住的同學，筆者的建議是：
首先，再努力一下，通過回顧知識點結合適量的練習題，嘗試去建立高中的力學體系，努力去理解每一個物理概念，最後才是記一些基本的公式。
然後，還是理解不瞭的同學，筆者認為可以果斷放棄學習物理；畢竟物理不是必考科目，這一階段都那麼困難瞭，沒必要在上面死磕；不要去管別人把選考物理吹得天花亂墜，個人天賦有差異，沒必要強求。
筆者認為，基本的動力學計算題、曲線運動、動能定理計算題、靜電力（不包括電場能）都學起來困難的同學，在浙江不建議選考物理，除非有著明確的目標以及百分比的決心。
高中物理第二階段的難點，是物理復雜知識點的掌握。
筆者把高中物理的復雜知識點分為四塊，排名有先後之分，從相對簡單到相對困難。
第一是選修部分一些內容的記憶，尤其是光學和量子力學這塊。這些內容，理解容易，題目簡單且幾乎不會和其他知識一起考；但是這些內容比較細碎，而很多學物理的同學都比較大大咧咧，這塊內容普遍是一學就會，學完就忘；這些內容需要花時間記憶和刷一定量的題目，保證高考的時候絕對不錯。
第二是電場能部分的內容，如判斷電勢、電勢能、動能的大小等。這塊內容學懂瞭就非常簡單，隻是學的時候比較痛苦；場這個概念對於高一的同學非常抽象，需要花時間反復推導各個物理量之間的關系並加上一定量的刷題才能理解。筆者認為，這是高中物理初學時最難理解的內容；但也僅僅是難理解，通過努力是可以學懂的，高考時也要保證不錯。
第三是兩道壓軸計算題。這兩題，無論從內容復雜程度和難度上來說都比較高，隻是理解起來相對容易。從內容上講，為瞭能解帶電粒子在復合場運動的題，必須要掌握帶電粒子在電場中的類平拋的基本模型、電容器兩類基本問題、帶電粒子在磁場中運動的基本模型（直線邊界、圓形邊界、磁聚焦、旋轉圓等）以及六種復合場和組合場基本模型（質譜儀、回旋加速器、速度選擇器、磁流體發電機、電磁流量計、霍爾元件）；為瞭能解電磁感應的題，必須要掌握動生感生的區別、動量定理、單桿模型、雙桿模型、兩種電容模型、電磁驅動、簡單的微積分思想甚至電感模型。並且，即使同學們掌握瞭以上所有知識，還是有可能碰到題目就無從下手；這時候需要做的是多做題，不會做就看答案，努力去理解答案的思路，然後自己做一遍；最終形成自己的一套做題體系。
筆者在這裡講這些，絕不是為瞭嚇退選物理的同學，而是想告訴大傢：想要做好這兩道計算題，僅僅瘋狂刷題但基礎知識不牢固，效率很低，因為有可能會越做越迷惑；基礎知識牢固但是不大量刷題，同樣沒用，不會運用的知識終究是空中樓閣。隻有先掌握基礎知識，再反復練習總結，才能真正變強。
第四是各種綜合性極強的選擇題，包括但不限於常規方法做不出來的運動學題目、復雜的受力分析題、綜合性很強的引力題、電場能綜合題、結合電磁感應和交流電的電路題等。這些題目單獨拿出來，似乎都不是特別難。但由於綜合度的不斷提升以及大型考試的壓力不小，同學們取得高的正確率比較困難。
要解好單選題，光刷題是不行的，否則往往會是這樣的結果：比較簡單的試卷13題中總要錯3、4題，難的試卷則錯6、7題；一看解析都能看懂，也能自己算出來；不過，做瞭好多試卷發現自己錯誤數量並不會減少——很多賦分在80出頭卻始終上不去90的同學問題都出在這兒。需要說明的是，在考試有限的時間裡，一般同學要拿下單選題滿分難度很大。筆者對於做好單選題的建議是，沒有捷徑可走，必須從基礎開始抓，隻有把上述知識的重點都練習、掌握直到能熟練運用，才有可能真正提高單選題正確率，實現新的突破。
高中物理第三階段的難點，是物理知識在試卷上的發揮。
一般來說，知識點和題型都掌握得不錯，物理考試理應不會太差；如果成績依舊不夠理想，那麼可以從試卷結構去入手。
浙江物理高考現在的結構是13*3的單選，2*3的不定項，7*2的實驗，41的計算。
從得分的角度講，單選題可以錯兩題扣6分，不定項一般不能錯，碰到核能復雜計算最多扣1分，實驗題最多扣1分，計算前兩題一般不能錯，動能定理難算的可以扣1分，最後兩題加起來扣5分左右，這樣可以保證卷面在86-89，單選題錯一個卷面有機會90分。
從時間分配的角度講，單選+不定項30分鐘，實驗8分鐘，計算題前兩題17分鐘，計算題後兩題30分鐘，留下5分鐘用來隨機應變；一般來說，如果某一項超過瞭10%的時間，就要考慮猜個答案然後果斷跳過瞭，不然整場考試都有可能會受到影響；有的壓軸題不是一般人在考試的時候能完整算出來的（題不難但是計算量非常可怕），不過平時這種題目也要練，一方面有助於知識點的理解和計算能力的增強，另一方面隻有平時練習過這類題目，才能在考試時快速識別出來，然後果斷放棄而不在上面浪費寶貴的考試時間。
想拿高分，哪一塊相對薄弱就多練哪一塊；不過，筆者上述的分數和時間分配都是針對一般的難度比較均衡的試卷的，實際考試中不同的試卷要根據試卷具體情況再進行調整，這就需要一定的刷題量提供經驗保證瞭，對同學們綜合素養的要求更高。
這就是筆者對於高中物理難點的一個拆分，第二階段和第三階段並不是完全的先後關系，有能力的同學也可以同時進行訓練。
一般來說，高一覺得物理難，可能是暫時的不適應或是對應第一階段不是特別適合學習物理的情況；高二覺得物理突然變難，則是對應第二個階段，知識點學習的難度、深度、廣度都有所增加的情況；高三覺得物理又變難瞭，則可以從第三階段的試卷解剖開始入手。
希望以上的內容對同學們的高中物理學習有幫助，有不對的地方歡迎大傢指正，涉及主觀的內容大傢理性討論。
